導視系統是爲人們創造一個良好的出行環境
。在優美詩意的校園中行進
，難免會在相對復雜或陌生的環境中需求幫助
，這時便要依賴導視系統高效、安全、有序地爲人們提供可 靠的視覺信息導視服務
。校園導視系統需引入人性化設計理念
，體現“爲人而設計”的本質
，並具有文化性、關懷性、形象性、連續性和統一性等五個特徵
，校園導視系統人性化設計的表現方法可從地圖標識、指示標識、名稱標識和安全規範標識四方面嘗試
。

   導視作爲一種文化或文化的一部分
，它不但有着引導、說明、指示等功能
，它也是環境布局的重要環節
，也是營造風格、塑造文化的重要組成部分
。只有全面理解和正確認識它
，才能充分發揮其作用
。

A、夾江中學

B、德陽六中

C、導視牌

D、旭川中學